Si è concluso venerdì il progetto “Stage on Job” dell’Istituto Tecnico Commerciale Aterno-Manthonè, nostra Scuola di riferimento, finanziato con i Fondi Strutturali Europei (pon) che ha coinvolto 9 allievi del nostro ITS Moda Pescara. Il progetto nasce dalla consapevolezza dell’importanza della formazione professionale quale strumento necessario per allineare le competenze acquisite in aula a quelle acquisite attraverso un’esperienza di lavoro. Nel contesto attuale, caratterizzato da tassi di crescita ridotti e da forti incertezze sulle prospettive occupazionali, l’acquisizione di nuove capacità e competenze e lo sviluppo di professionalità rappresentano un elemento fondamentale per affrontare la competitività del mondo del lavoro. Il tirocinio nelle aziende, selezionate tra quelle leader del settore moda della Regione Marche, si è fondato su una metodologia didattica innovativa basata sul Learning by doing e sul problem solving che arricchisce il processo di insegnamento attuando una mobilità di apprendimento flessibile “in situazione”, che collega due i mondi formativi, quello didattico e quello lavorativo, incentivando negli studenti la capacità di autovalutazione.

Questa metodologia ha integrato la formazione la formazione acquisita nel percorso scolastico tradizionale con le competenze richieste dal mondo del lavoro; ha favorito l’orientamento degli studenti valorizzandone le vocazioni, capacità, interessi e stili di apprendimento individuali; ha permesso di effettuare un confronto tra le teorie apprese nelle discipline scolastiche e l’esperienza lavorativa (teoria/lavoro) e di sviluppare la capacità di trasformare in teoria quanto appreso nell’esperienza lavorativa (lavoro/teoria).
Questo processo ha consentito la personalizzazione dei percorsi di apprendimento (centralità dello studente per favorire lo sviluppo delle potenzialità e delle attitudini individuali) e lo sviluppo di competenze spendibili e orientative-professionalizzanti con effetti positivi sulla motivazione ad apprendere.